我是胡適國小的陳郁璇，我和同組的李芳桀很高興參加這次小小觀察家的活動。我和芳桀會一起參加這的小小觀察家的活動，是因為我們三年級是同班同學，學校校內科展時自然老師教種子生長的觀察，我們以「種子喜歡喝什麼水」的實驗得到優選。四年級校內科展時，我們則對對「液體的溶液與溶劑」很好奇又很有興趣，因此選擇各種清潔溶液為觀察對象做各種實驗，結果又以「神奇的泡泡水」得到佳作。五年級上學期的校內科展，我們想到可以結合過去兩年所做的觀察實驗的經驗，實地觀察各種清潔溶液對水生植物和陸生植物生長的影響，因此我們選六種清潔劑(清水、洗手乳、洗髮精、沐浴精、洗碗精、洗衣精和漂白水)對三種水生植物(浮萍、水草、圓葉節節菜)和三種陸生植物(落地生根、咸豐草、非洲鳳仙花)的生長觀察有什麼變化和影響；因此以「清潔溶液對植物生長的影響」再次得到優選。　

　　因為我們家在台北南港區，我每天都沿著四分溪走路上下學，芳桀每天上下學則會經過大坑溪，我們發現我們的問題很方便做觀察。因此科展過後，本來就打算以這樣的主題花一年的時間分頭做觀察與調查。正巧我們兩人在學校的創思組也要我們以「南港」為主題做專題報告，因此我們在今年年初就開始做這個觀察與調查報告。

觀察報告