第24期2005年4月1日
材料:杯子、冰塊、線香、打火機。
步驟:
原理:當冰塊冷卻了杯子附近的空氣,冷卻後的空氣體積變小,所以與正常空氣相比,同一體積的空氣重量比較重,因此會往下沈,造成一股氣流,線香的煙被向下流動的氣流捲入,所以往下飄囉!回頁首 試試看:打開水龍頭,使水大量流出,把線香放在水流旁邊,會觀察到什麼情形呢?解答
美國黃石公園的老忠實噴泉(Old Faithful Geyser)是一個著名的「間歇泉」;平均大約每75分鐘就會噴發一次,每次的噴發前後約歷時三到四分鐘。 這看來既守時又忠厚的噴泉底部,其實像是一個自然形成的「壓力鍋」。? 老忠實噴泉的泉口是一個管狀的裂縫,其中充滿著豐沛的地下水;而在它的下方幾公里深處,就有著炙熱的岩漿。比較靠近岩漿部份的水,會被加熱而溫度較高;上方的水,因為離岩漿較遠,溫度則較低;如果你看過鍋子裡煮開水的情形就會知道:熱的水會往上升(因為熱水比冷水來得輕),而冷水就被擠到下方,產生熱「對流」;在這兒也是一樣,位居較下方的熱水開始往上升,只不過到了靠近泉口的地方時,裂隙實在太細了,而且裡面原就充滿了冷水,冷、熱水無法順利地對流,熱水就被「壓」在下方,繼續升溫,一直熱到某個溫度,終於戰勝了上方冷水的壓力,一下子爆發噴出去,就是我們看到的噴發景象。? 等到噴發之後,又有一批新的水又再升到泉口,以上的事件會再一次次重演,所需要的時間差不多一樣,所以具有規律性!老忠實溫泉才能得此美名!回頁首
提供者:圖/王郁軒(台北市國語實小自然科教師).文/小胡桃姐姐 地點:美國黃石(Yellow Stone)國家公園
文:陳麗君 從屏東大同國小畢業旅行發生重大車禍的意外事故後,畢業旅行與校外教學的風險及實質意義,再度被社會重視與討論。雖然台北市教育局在二月開學曾發函叮嚀各校在辦理校外教學旅遊時,要注重學童的安全;而在二月底教育部在全國教育局長會議上也建議各校,在校外教學上希望改變流於形式化的遊樂區一遊的旅遊團模式,期望能配合課程的相關教學辦理,地點則是依年級由近而遠逐一擴展,此等深具教育意義的美意還來不及落實,大同國小畢旅的悲劇卻已發生,令人不勝感嘆! 畢業旅行除了因路途的遙遠造成交通、車輛的安全與否及緊急事故處理等的風險外,家長的擔心與學校老師的壓力都不小。這次的重大事故,讓教育部緊急發文各縣市的國中小學訂定校外旅行及教學的標準作業流程,其中必需涵蓋準備期到實施的日期,內容應包含遊覽車的租用、旅遊的地點、交通路線、教學模式、緊急事故處理等完備的檢核資料表,以提供學校或相關人員檢閱。我們希望這樣亡羊補牢的規定,不會只是書面的備查資料而已,應具體落實在每個環節步驟上,讓可控制的人為因素不致成為事故傷害的元兇。 當我們釐清畢業旅行必需以各項安全為第一考量的前提下,若能正本清源確實理解到畢旅的目的是希望除了玩樂以外,尚有增廣見聞及印證課本所學或有輔助教學的實質意義。在行程的安排上,就小學生的畢旅而言,建議以二日為宜,採中程距離,旅遊的點毋需貪多。可將台灣分為北、中、南、東四大區,每次的旅遊以不跨越兩區為限,若地處偏僻或路況不佳之點應盡量避免前往。除老師、家長外,最好有醫護人員隨行,可預防在緊急狀況發生時,能第一時間進行救護,以減低傷亡;對於旅遊途中鄰近的中大型醫療救護單位的相關資訊也應隨行備之,以防萬一。如此一來,應可大大降低其風險性,讓學童能夠真正地享受到安全、知性又盡興的一趟畢業旅行。回頁首
文:李文生 大家都知道寄生蟲感染的壞處,像是蛔蟲寄生在腸子搶奪我們的養分,弓漿蟲導致孕婦流產,有些寄生蟲感染甚至會造成行為異常或死亡等,但是已經有不少研究結果發現,寄生蟲感染也有好處,像是能夠降低發生過敏的機會。 全世界過敏人數一直增加,越先進國家罹患過敏的機率愈高,而同一國家中,都市中過敏患者也多於鄉村地區。由於落後國家或鄉村地區的居民體內有比較多數量的寄生蟲,寄生蟲能使身體免疫系統產生強烈的過敏反應,經過一段長時間後,免疫系統會建立了調節的機制,反而不會動不動就對沒威脅性的東西產生過敏。 除了對抗過敏之外,還有科學家突發奇想,打算透過基因改造寄生蟲,利用生物減肥法,讓胖哥與胖妹在肚子裡養一條安全的減肥蟲,吸取身體多餘的養分,輕輕鬆鬆地達到減肥目的。 寄生蟲提供了科學家戰勝過敏與研究減肥的新思考方向,但並不表示,我們從今天起就可以大口的吃下寄生蟲,只能說,有些時候,有點『髒』反倒能讓我們的免疫力發展的更健全囉!回頁首
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