第12期2004年10月1日　

		秋季班招生簡章  國一數學自然保證班
小格子填填看 小朋友請將3、4、6、7、8、9六個數字填入表中的空格中（請見圖），使直、橫所有等式都成立。解答

材料： 杯子、碗、水、二張廚房紙巾。

步驟：

1. 將杯子裝水九分滿，放在碗旁邊。
2. 將紙巾緊緊捲在一起作成繩索，一端放在杯子裡，一端放在碗裡。
3. 幾分鐘後，會觀察到繩索變濕，碗底開始有一些水。
4. 如果把杯子墊高，高度高於碗，隔夜後再觀察，會發現杯子的水幾乎都跑去碗裡了！

原理：
水是沿著廚房紙巾的纖維縫細，慢慢從杯子移動到碗去，這樣的移動方式，叫做毛細現象。水分從植物的根部移動到葉子，也是利用這個原理。 回頁首

想想看：
日常生活中還有什麼毛細現象的例子呢？ 解答

極光，是太陽發出的高速帶電粒子（太陽風）被地球磁場捕獲，在極區上空與大氣分子產生交互作用，所產生的發光現象；隨著高空的風飄動，形成美麗又變幻莫測的光之舞。在離地球南北極圈附近約一百公里以上的高空，釋放出相當於一百萬兆瓦電力的光芒，編織出一道道藍綠、紅或黃的光河與光幕。極光以古羅馬神話裡織架女神的名字－歐若拉（Aurora）來為其命名。

極光的出現和太陽黑子活動有明顯的關聯，太陽黑子的數量由多變少，週期約為十一年。本圖為中興大學研究生林致君在加拿大白馬市〈Whitehorse〉攝氏零下三十八度的環境下，使用Sony數位相機拍攝，拍攝日期為2003年1月23日，正值太陽黑子活動極大期過後不久，仍可感受到高潮迭起的極光秀。回頁首

提供者：文／傅學海教授（師大地科系）
　　　　圖／林致君（中興大學水土保持研究所學生）
地點：加拿大育空白馬市（約北緯60度）
時間：2003/ 01/ 23（參與本基金會"落磯山北極光加年華"知性之旅活動照片）

　文：陳麗君

每年教師節各界對於老師總是有著許多的敬師表揚活動，除了各校自辦的敬師活動、政府教育單位辦的資深及特殊優良教師表揚活動外，民間的全國教師會也舉辦了 super 教師獎、講義雜誌的 power 教師獎、金車教育基金會的史懷哲教師獎等，無非都是要表達對老師作育英才的貢獻。但是這些加冠封爵的背後，有多少人聽到了老師們心裡面真正的聲音？

這幾年的教師節，老師們顯然過得不怎麼開心，根據調查顯示，老師普遍對於教育的大環境深感力不從心、憂心忡忡。而教育政策搖擺不定，讓老師們無所適從，對於老師的教學士氣打擊很大。在對老師的民調資料中，發現了一個很諷刺的數據，就是老師最期待收到的教師節敬師禮，不是那些各種表揚的獎項，而是「教改不要再亂改」。教改亂象、教育政策不尊重老師的專業、漠視老師權益，這些紛紛讓老師們覺得十分鬱卒與挫折，痛苦指數一再攀昇。

教育部長日前給全國老師的一封信中提及說一個好老師所應具備的專業、敬業與樂業。我們相信如果能在一個完善可行的教育政策下運作，回歸教學的專業自主，即使是要付出更多的時間與心力，老師們也會秉持對教育的熱忱與堅持，樂在其中。如此一來，「百年樹人」、「良師興國」等社會國家所寄予的重責大任，也才會因為老師的專業、敬業與樂業，一步步邁向好的境界。回頁首

文：李文生

人類製造出各種化學物質使生活便利，但任何化學物質對生物體都可能造成影響。起初，我們只注意到有劇毒的化學物質，如吃了會死亡的砒霜，其次注意到慢毒性的化學物質，累積到某個程度的量才會出現症狀，如各種致癌物。最後，才發現環境中某些殘留的化學物質，會干擾生物體內正常的內分泌作用，影響動物的性器官發育、出現異常行為，長期下來，很可能使得動物族群數量減少，瀕臨絕種危機，這樣的化學物質，稱為『內分泌干擾物質』或是『環境賀爾蒙』。

目前已知的環境荷爾蒙，包括了殺蟲劑、殺菌劑、除草劑、重金屬等。這些化學物質會改變動物的育兒、築巢、學習、覓食、躲避掠食者、活動力等行為。例如：蠑螈生長的環境若有某種少量的殺蟲劑，會使得牠們比較難嗅出異性的費洛蒙，降低交配的機率。從被 DDT污染的蛋孵化而成的公海鷗，傾向找公海鷗而非母海鷗交配，重金屬鉛也會影響海鷗的平衡感。

不同的化學物質劑量，會造成不同的影響。有時雖然測試出某種劑量可以安全使用，但殘留在環境中的少許劑量卻是危險的。政府、科學家、環保團體都很重視這個問題，除了持續調查台灣各地的污染狀況外，對已知有毒性的化學物質也進行管制。在日常生活中，我們可以盡量以天然的產品來取代化學製品，如用苦茶粉替代一般洗碗精，使用免洗劑的海綿清理浴廁等，不僅可減少環境污染，還能降低化學物質對我們的影響喔！回頁首

科學小遊戲解答：

水或液體沿著物體的細縫或細管子移動，就叫「毛細現象」。生活中像是酒精燈裡的酒精會沿著棉線上升、蠟燭的蠟油沿著棉線上升、用毛巾把水擦乾等，都是毛細現象的例子喔！回頁首

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