日期

單元名稱（13:30-16:30）

生命體的需求：血液、肺

◎身體裡四通八達的運河
◎動植物的運輸
◎肺呼吸與組織呼吸
◎動手做肺模型

數的四則運算：包含數字的巧算與速算，利用分配律等性質將算式簡化，加強運算的速度與提升計算正確能力。

因數與公因數：強化因數計算能力，訓練應用問題之理解，以因應國中之需要。

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(六)

滋養生命的魔術師：消化與營養素

◎醣類的鑑定：澱粉與唾液
◎脂肪的燃燒：洋芋片與花生
◎蛋白質的反應：遇冷、遇熱、遇酸
◎染色實驗：香蕉與澱粉粒

倍數與公倍數：藉由圖形與生活實例，使同學分辨清楚公倍數之相關問題。

分數四則運算：先從乘除切入，再配合四則運算性質與定律練習使同學不再畏懼分數相關計算。

等量公理：方程式為國中最基本且重要的課程，而等量公理即為該範圍之重要基礎，學好此一定理，才可克服方程式。

比例與應用：比例是升高中基測出題老師喜愛的考題，考題內容變化多端，解法也巧妙不同，觀念與計算並重。

微觀下的世界：
漫談生命的最小單位

◎認識顯微鏡、標本的製作與染色
◎動植物細胞的觀察
◎細胞的構造與功能
◎多采多姿的微觀世界：水中小生物

正比與反比：許多國小同學在此觀念始終都弄不清楚，藉由生活經驗導入，可使同學對此相關應用駕輕就熟。

平面與立體圖形：複習與加強同學對此範圍的概念，訓練同學對圖形相關的計算，以為國中圖形計算做好準備。

感覺對了嗎？：人體感覺

◎視覺錯覺
◎變音辨音
◎食之無「味」
◎觸覺大考驗